 |
|
Материально-техническое обеспечение
Материально-техническое обеспечение соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям реализуемых программ:
В ДОУ имеется:
- 13 групповых помещений;
- музыкальный зал;
- спортивный зал;
- медицинский блок;
- информационно-методический кабинет;
- кабинет логопеда и психолога;
- кабинет изодеятельности.
На территории МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 189» имеется 13 прогулочных площадок, оснащенных теневыми навесами, песочницами и малыми игровыми формами.
В учреждении функционируют 13 групп общеразвивающей направленности и группа кратковременного пребывания.
Предельная наполняемость устанавливается, исходя из расчета площади групповых помещений и составляет:
- для групп раннего возраста (до 3-х лет) – не менее 2,5 кв. м на одного ребенка;
- для групп дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) – не менее 2,0 кв. м. на одного ребенка.
|
Вид помещения, функциональное использование |
Оснащение |
|
Групповые комнаты:
|
|
|
Спальные помещения:
|
|
|
Раздевальное помещение:
|
|
|
Информационно-методический кабинет:
|
|
|
Музыкальный зал:
|
|
|
Спортивный зал:
|
|
|
Кабинет логопеда и психолога:
|
|
|
Кабинет экологии и изодеятельности:
|
|
|
Медицинский блок:
|
|
|
Пищеблок:
|
|
|
Прачечная:
|
|
Все это позволяет решать педагогические задачи и создает условия для гармоничного развития ребенка.
Объекты для занятий спортом
|
Вид объекта спорта |
Адрес местонахождения |
Площадь |
|
Спортивный зал |
МБДОУ «ЦРР- детский сад №189» |
51,3 |
Сведения о библиотеке в МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №189» г. Воронеж
Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. Весь книжный фонд ДОУ можно условно разделен на три части и включает в себя:
- Книги для воспитателя (методическая и справочная литература),
- Репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия,
- Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.
- Книги совместного пользования.
Методическая литература размещена по разделам: «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие», «Игра», «Коммуникация», «Экологическое воспитание», «Музыкальное развитие», «Художественная литература», «Продуктивная деятельность», «Конструирование», «Дошкольная педагогика», «Психология», «Познавательное», «Справочная литература» (различные энциклопедии, справочники).
Значительное место отводится в методическом кабинете периодическим изданиям профессиональной направленности: «Дошкольное воспитание», «Дошкольная педагогика», «Управление ДОУ», «Справочник руководителя дошкольного учреждения», «Справочник старшего воспитателя», «Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ», «Музыкальный руководитель» «Нормативные документы».
Средства обучения и воспитания ДОУ
Средства обучения подразделяются на следующие виды:
- Печатные: имеются учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.;
- Аудиовизуальные: имеются слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
- наглядные плоскостные: имеются плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски;
- демонстрационные: имеются гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные;
- учебные приборы: имеются приборы для эксперементирования, колбы, и т.д.;
- спортивное оборудование: имеется гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п..
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ННОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.
Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
Информация об условиях питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Детский сад работает по 20-дневному меню, утвержденному санитарной службой Роспотребнадзора. Большое внимание уделяется организации питания. Работа пищеблока контролируется администрацией МБДОУ, специалистами отдела образования, управлением образования. В МБДОУ создана бракеражная комиссия, в состав которой входят педагогические работники и председатель профсоюзного комитета, осуществляет контроль за качеством поставляемых продуктов и приготовлением блюд. Технология приготовления блюд и режим выдачи пищи строго соблюдаются.
Пищеблок расположен на первом этаже (заготовочная и варочная). Пищеблок разделен на цеха: холодной обработки, горячей обработки, посудомоечная и зона переработки овощей. Работники пищеблока своевременно проходят санитарно-гигиеническое обучение. Кухня обеспечена необходимыми наборами оборудования (холодильные шкафы – 3 шт., электроплиты – 3 шт., электрическая мясорубка, электрические весы, овощерезка, картофелечистка, жарочный шкаф, электрокипятильник, тестомесительная машина). Далее помощники воспитателя разносят продукты питания по группам, согласно графику выдачи блюд и совместно с воспитателем кормят детей, осуществляют мытье посуды.
Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Одним из главных направлений деятельности ДОУ является сохранение и укрепление здоровья детей. Для решения этой проблемы в дошкольном учреждении созданы хорошие медико-социальные условия. Имеются:
- спортивный зал,
- оборудованная спортплощадка.
Для оздоровления детей в ДОУ проводится закаливание:
- босохождение,
- подбор оптимальной слойности одежды при различных температурах,
- контрастные воздушные ванны,
- световоздушные и солнечные ванны,
- мытьё рук до локтя с постепенным понижением температуры воды.
При проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий учитываются показатели здоровья ребенка, возраст, его желание и желание родителей. Оздоровительные услуги проходят в режиме всего дня.
Другие формы работы в ДОУ по сохранению и укреплению здоровья детей:
- ароматерапия
- витаминизация питания
- ионизация воздушного пространства бактерицидными лампами
- профилактика плоскостопия
- профилактика нарушения зрения по методике Базарного
- дыхательная гимнастика
- трудотерапия
- хореография
Медицинское обслуживание
В МБДОУ «Центр развития ребенка- детский сад №189» функционирует медицинский блок, включающий в себя кабинет врачебного осмотра, процедурный кабинет, изолятор. Медицинский блок оснащен необходимым медицинским инструментарием и необходимым набором медикаментов. Работает ежедевно с 8.00 до 18.00, выходные дни — суббота и воскресенье.
Медицинское обслуживание воспитанников детского сада проводится сотрудниками детской поликлиники № 11 БУЗ ВО ВГКП №4 (1 врач - педиатр, 1 медицинская сестра):
- Петрова Оксана Вячеславовна, врач-педиатр, образование — среднее специальное, квалификационная категория — высшая;
- Сапкина Валентина Анатольевна, медсестра, образование — среднее специальное, квалификационная категория — высшая;
Медицинские услуги в рамках бюджетного финансирования оказываются бесплатно в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала.
Медицинский персонал наряду с администрацией детского сада несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических правил и норм, режима и обеспечение качества питания.
Медицинское обслуживание воспитанников МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №189» детской поликлиникой № 11 БУЗ ВО ВГКП №4 осуществляется на основании договора о совместной деятельности и лицензии на осуществление медицинской деятельности.
Лицензия на медицинскую деятельность
Электронные образовательные ресурсы
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
На сегодняшний день количество персональных компьютеров и ноутбуков в учреждении составляет 8 единиц.
Эти компьютеры используются для административного управления, соединены в единую локальную сеть и имеют безлимитный выход в Интернет на скорости 5 Мбит/сек. Доступ к информационно-телекоммуникационным сетям обеспечивается через провайдера ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг". Вид подключения – оптоволоконный интернет-канал.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети исключен.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы используются педагогами учреждения в различных видах образовательной деятельности: на занятиях по развитию математических, естественнонаучных, экологических представлений, художественному творчеству, развитию речи, музыке, конструированию. Накоплена обширная медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие компьютерные игры, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги). Кроме того, формируется электронная библиотека дидактических и методических материалов, созданных педагогами.
Доступ воспитанников учреждения к электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, организуется в процессе образовательной деятельности педагогами учреждения. Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам в детском саду не предусмотрен.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение
- Стипендии и иные виды материальной помощи
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Анонсы